Книжки Антропологии для детей создаются вместе с детьми, медиаторами — ведущими лаборатории, кураторами и экспертами.
В разделе «События» можно найти информацию о занятиях, интервью с экспертами, планах выпуска новых книг и создания новых лабораторий.

Это книжка - расскраска, рисовалка и блокнот. Она продолжает серию "Что они любят", в которой я рассказываем о разных народах с помощью картин, созданных знаменитыми художниками. Ведь кто лучше художника разглядит красоту обыденной жизни простого человека?

Эта книжка — раскраска, рисовалка и блокнот. В ней есть фрагменты картин голландских художников из коллекции Эрмитажа. А ещё — рисунки, записи и много места для тебя: рисуй поверх картин, раскрашивай, дописывай и додумывай!

Это книжка о том, кто такие короли, откуда они взялись и почему так сложно от них избавиться. Она написана автором детских книжек и художницей Никой Дубровской и антропологом и писателем Дэвидом Грэбером.
Русский перевод в работе!

Эта книжка-игра. Вместе мы придумаем совершенно новую, несуществующую пока национальность. А заодно узнаем, какие национальности существуют в мире, и как по-разному люди понимают само слово «национальность».

Что такое еда ? Откуда она берётся? Как мы решаем, что вредно, а что полезно? Почему разным людям кажется вкусной разная еда?

Что такое «справедливость»? Как боролись за нее в разные времена? А что понимали под несправедливостью?

События

Что такое “частное” и “общее”? Где проходит между ними граница? Как она менялась от эпохи к эпохе?

Что такое красота? Почему то, что одни считают красивым, другим кажется безобразным? Как менялись наши представления о красоте?

Кто такой художник? Может, пророк? Или бизнесмен? Ремесленник? Шоумен?
Давай подумаем вместе!

В большинстве западных стран уметь читать должен каждый. Но что такое чтение? Как мы учимся читать и зачем мы это делаем?

Мы пользуемся деньгами каждый день, но что это такое? И что деньги значат для тебя?

Что такое преступление? И зачем за него наказывают? Почему существуют тюрьмы и можно ли обходиться без них?

Что такое «труд»? Сколько человек должен работать? Кем и как ты хотел бы работать в будущем?

Какие бывают языки? Как они устроены? И как получилось, что их так много? А что если придумать свой собственный язык?