Finish edition of In/Justice

РУС Антропология для детей и подростки из Берлинских старших классов вместе думали о том, как мог бы быть устроен справедливый город Будущего.

Занятия в школе Нельсон Мандела - подготовка к фестивалю и сбор материалов к книжке "Школа"

Онлайн-лаборатория «Антропология для подростков»

3 февраля, в 14-00, в павильоне «Книги» на ВВЦ состоится ролевая литературно-историческая игра «Пишем исторический роман» о декабристском восстании.

Ника Дубровская поговорила с известным антропологом о том, можно ли ждать от Трампа шагов по деконструкции американской глобальной империи.

Sara Oldudottir took the kids - participants of the workshop Nation outside to draw with the chalk on the sideboard

Что такое A4kids Labs?
Как к нам присоединиться? Зачем мы это все делаем?
Кто с нами работает и почему?

Вместе с фондом реформы уголовного правосудия мы провели ряд занятий в колониях для несовершеннолетних

Города Будущего рисовали и описывали дети от 7 до 12 лет

Что такое лаборатории? Кто мы и как к нам присоединиться?

На выставке представлена серия графических работ Ники Дубровски, создававшихся в рамках проекта «Антропология для детей».

13 октября в Главном Штабе прошел мастер-класс художницы Ники Дубровской по книге «Что любят голландцы». Издание знакомит ребят с голландской культурой XVII столетия и с коллекцией Эрмитажа. В детских рисунках оживали давние привычки жителей Голландии.

Подготовка к выставке с участием Анастасии Хорошиловой, Янной Сметаниной и Никой Дубровской по материалам занятий с русскими немцами в Берлине

В течение нескольких недель мы будем думать и говорить о том, что значит быть человеком в современном мире. Занятия основаны на работах Ники Дубровской и её книге "Не/справедливость" (издательство Самокат).

На обороте каждой школьной тетрадки, вместо таблицы умножения должны быть правила для детей о правах на Частное пространство

Напечатала первые несколько "скатертей" для занятий в школе имени Нельсон-Мандела

А вот и рисунки детей из Рекьявика, Исландии, которые становятся основой для новых страниц будущей книжки "Моя страна"

How will people of your nationality look? Will they be blue, white, green or will they have wings?

Без детей ничего не получается, конечно!

Я поговорила с известным антропологом Кит Хартом о том, что такое "нация" и "гражданство". Этот разговор лег в основу книжки "Нация".

Библиотека иностранной литературы
Финисаж выставки "Народовластие: к 100-летию Февральской революции"

Занятия по книжки История Справедливости проходят в Москве

В 2015-2017 годах прошла целая серия воркшопов в разных художественных мастерских и музеях Берлина.

Начинаем работу над разделом сайта, который позволит участникам скачивать учебные материалы, добавлять собственные и общаться друг с другом.
Выкладываю соглашение для обсуждения.

Участники занятий в Библиотеке Иностранной литературы в Москве изменили историю Не/Справедливости

Портреты членов сообщества русских немцев переселенцев сделанные фотографом Анастасией Хорошиловой как часть проекта "Антропология для всех" с чего начинается Родина.

What will the map of your country look like? We can use the map of Iceland to draw on it.

«Не/справедливость» Ники Дубровской («Самокат», 2017) – приближает нас ко дню сегодняшнему, хотя и в ней немало рассказов о прошлом. В книге ровно две дюжины историй, посвящённых тем, кто боролся не только за свои права, но за права других.

"Герои рабочего класса" - вкладки в газету "Солидарность"

09 января 2018 в Виннице, Украина, прошли занятия по книжке НЕ/СПРАВЕДЛИВОСТЬ.

Семейный воркшоп «Длинная пятница»

Parents, children, librarians and class leaders gathered at the opening of the exhibition of children's books "My Nationality"

The workshops in a framework of exhibition by WHW collective

Детские ридинг-группы Фем-клуба объявляют набор детей 8-11 лет на курс воркшопов по новой книге художницы Ники Дубровской «История справедливости».

Выставка “С чего начинается Родина” появилась на пересечении территории искусства, социальной работы и исторического исследования.
В течении нескольких месяцев группа художниц иарт-терепевт, социальный работник и исследователи встречалась с пожилыми представителями общины Русских Немцев-переселенцев.
Встречи происходили за чашкой чая с пирогами, за столом, накрытым специально изготовленными для занятий арт-объектами или “скатертями”, как их называет автор проекта - Ника Дубровская.

Бумажные скатерти, длинной в несколько метров – это коллажи с открытым культурным кодом, коллективные карты памяти, созданные для совместного рисования и письма.

На скатертях, состоящих из графических элементов, рисунков и записей Ники и из архивных материалов, собранных социальным работником Верой Кравчик у русских немцев-переселенцев.
Вера, много лет работающая с русскими-немцами переселенцами, собрала и отсканировала фотографии, документы, письма из частных архивов группы немецких переселенцев.
Результат встреч будут показаны на выставке. Это - серия видео проекций портретов участников воркшопов, созданных фотографом Анастасией Хорошиловой. Шелковые занавески, созданные Никой Дубровской, на основе коллективного проекта “Скатертей” и графическая карта, собранная из небольших “салфеток-воспоминаний” Яны Сметаниной.

Вместе с ребятами из Санкт-Петербурга, Москвы, Тюмени, Одессы и Флоренции мы учились смотреть на город глазами антропологов и размышлять о том, как люди воспринимают городское пространство. А еще мы фантазировали. Вместе с автором проекта "Антропология для детей" Никой Дубровской

Книга "Не/Справедливость" вышла по-фински! Выпуск книжки сопровождается занятиями и даже сделана специальная веб-страница.

Маша Орлова рассказывает о самых популярных книжках Самоката, в том числе о первой книжке из серии a4kids

Описание одного из занятий Лаборатории A4kids в Питере. Ведущая - антрополог Вероника Макарова. Дети поговорили о городах-призраках и начали придумывать и описывать свои собственные города.

В рамках проекта состоится лекция, в которой слушатели смогут сами выбрать ее содержание

Как проводить воркшопы, если обычно ведущие занятий оказываются чужаками среди уже сложившейся и, иногда, незащищенной группы? Наше занятие мы описали бы как заботу, а не как производство искусства или собирание информации.

В начале работы над книгой мы организовали воркшопы для детей. Они рисовали, комментировали и делали заметки в первой версии книги. Такая совместная работ - важнейшая часть проекта "Антропология для детей", и дополнения и замечания детей вошли в последующие версии книги.

In your book what would be the flag and coat of arms of your country?

Проект "Антропология для всех" начал заниматься не только с детьм, но и с пожилыми людьми. Участники нашего нового проекта - русские немцы, переселенцы в Германию.

пордпрдп

Подготовка второй части Визуальной Ассамблеи начинается!

У вас есть план? У нас есть план! Давайте сосредоточимся на богатых, если мы хотим остановить изменение климата!
Дискуссия в рамках проекта "что такое богатство?"

От 14 лет. Первое и главное, за что сражается бунтующий подросток, – справедливость.
Он начинает с себя и почти сразу переходит к переустройству мира.

Кубинские дети рисовали книжку "Моя страна" все вместе, но у каждого получилась своя собственная...
to be continued

Выставка организована издательским домом Самокат на Красноярской книжной ярмарке

Можно ли жить вместе без конфликтов. Можно ли разрешать конфликты мирно? Что ожидает нас: утопия или антиутопия?

Второе занятие прошло на День Святого Валентина.
Индийские женщины победили религиозных экстремистов

Сhildren came up with an ideal school in an ideal state

Во время занятий, я взяла интервью с участниками и хотела бы ими поделиться.